Знакомим детей с татарской культурой план

Принципы ознакомления с татарским языком и культурой в детских садах Татарстана

знакомим детей с татарской культурой план

Краткосрочный проект «Знакомство с народной культурой и традициями» Цель: Формирование и систематизация знаний детей о. Знакомство с татарским орнаментом раскрывает перед детьми яркую и Традиции, обычаи и культура края должна войти в сердце ребенка и .. План на неделю "Домашние животные" подготовительная группа. То есть дошкольников можно заинтересовать тем, что в группе есть дети разных Перед началом работы я составила перспективный план ( приложение 1), Второй я взяла тему «Знакомство с татарским бытом и традициями».

Формирование у детей духовной культуры, основы жизни наших предков, через знакомство с традицией и приобщению к татарскому народному орнаменту. Видеопроектор, экран, МР-3 проигрыватель, диски с записями, клей, кисточки, цветные орнаменты, салфетки сухие и влажные. Чтение литературных произведений Г. Чтение и заучивание стихотворений о родном языке. Рисование простейших узоров татарского орнамента, закрашивание карандашами и акварельными красками.

Аппликация - украсить узорами национального орнамента тюбетейки мальчики и калфаки девочки.

Ermilova - Город мастеров - Дистанционные творческие конкурсы

Ход занятия Дети сидят на стульчиках полукругом. Дети, мы начинаем наше занятие. Я вам сейчас загадаю загадку.

знакомим детей с татарской культурой план

Вам нужно будет отгадать. Если надо — он и до Киева доведет. Мы сегодня будем разговаривать о родном языке. Познакомимся с традициями татарского народа. Мы с вами учили стихи о родном языке. Дети по желанию рассказывают стихи. А теперь, посмотрите-ка на экран. На экране портрет Г. Габдулла Тукай — великий татарский поэт и писатель.

Он писал и для детей, и для взрослых Давайте вспомним, какие сказки он написал для детей?

знакомим детей с татарской культурой план

Один - черкеску носит, другой надел халат. Один — рыбак с рожденья, другой — оленевод.

Конспект занятия по знакомству с татарской культурой

Один кумыс готовит, другой — готовит мёд. Одним милее осень, другим милей весна. А Родина Россия у нас у всех — одна. Ребята, в какой стране мы живём? Волга — это одна из самых больших рек в мире. А почему их так можно назвать? А сегодня мы с вами узнаем побольше об одном из народов, живущих в нашем городе и в нашей области — о татарах. У татар, как и многих других народов, есть свои традиции, свои обычаи, праздники, быт, даже вера своя.

Чукмар белән Тукмар (мультфильм на татарском языке)

Но чтобы лучше об этом узнать, нам необходимо отправиться в путешествие. Я предлагаю отправиться в путешествие на поезде с саратовского железнодорожного вокзала. Казань современный красивый город. Прибыли мы на железнодорожный вокзал слайд. Отсюда мы отправимся к сердцу Казани — Казанскому кремлю слайд.

Кремль — это очень древнее сооружение, которое стоит на берегу реки Казанки. Сейчас здесь работает президент Татарстана Рустам Нургалиевич Минниханов. Татарстан — это республика, поэтому у неё есть свой флаг и герб слайд. Какие вы видите цвета на флаге? Зелёный, белый, красный Зелёный цвет означает цвет весны, возрождения.

Белый — цвет чистоты; Красный — это жизнь, сила. На гербе изображен барс на фоне красного солнца. Барс считается покровителем республики Татарстан и её народа. Красное солнце — это успех, счастье, жизнь. Воспитателю следует оценивать не только содержательную сторону ответа, но и его речевое оформление.

Старшие дошкольники часто нарушают плавность речи, так как, добирая воздух, заканчивают длинное предложение на выдохе. Развитию речевого дыхания способствует проговаривание скороговорок. Сначала педагог напоминает текст, затем дети несколько раз проговаривают его хором в разном темпе. После этого можно приступать к индивидуальным упражнениям проговаривание в быстром темпе. В начале года многие дети при пересказывании нуждаются в помощи взрослого.

Он должен начать рассказ, а ребенок его продолжить. В процессе пересказа, если необходимо, уместно подсказать ребенку нужную фразу. Во второй половине года дети учатся пересказывать текст вдвоем - втроем. Ребенок должен сам решить, когда остановиться, чтобы второй рассказчик он выбирается самим ребенком мог принять эстафету.

Умение делить текст на части, соблюдая логическую завершенность отрывков, будет необходимо детям в школе.

Как знакомят детей с культурой татарского народа в Отношке

Совершенствуется умение детей озаглавливать отдельные картинки и несколько картинок одновременно; рассказывать содержательно и последовательно, руководствуясь планом. Выстраивая картинки в определенной последовательности, дети обнаруживают, что отсутствует какой-то важный кульминационный сюжет чаще — это третья картинка. Это активизирует их воображение, заставляет поразмышлять над тем, что же произошло с героями. Например, воспитатель читает или рассказывает русскую народную сказку "Заяц-хвастун" обработка О.

Затем педагог читает конец сказки. Воспитатель задает детям тему, помогает им составить рассказ и понятно для слушателей изложить. Здесь тоже очень важен выбор темы и наличие плана рассказа. Также для развития речи детей, а особенно для пополнения и активизации словаря, воспитатели группы продолжают работу по приобщению детей к национальной культуре народов Южного Урала.

Разработан перспективный план работы на год, где дети знакомятся с национальным костюмом, бытом и жилищем различных народностей, с их национальной кухней.